Menurut Ki Hajar Dewantara pendidikan adalah suatu proses pembudayaan yaitu suatu usaha memberikan nilai-nilai luhur pada generasi baru di dalam masyarakat yang bukan hanya bersifat memelihara tetapi juga memajukan dan mengembangkan kebudayaan menuju pada keluhuran hidup manusia.
Ada 3 teori trikon menurut Ki Hajar Dewantara yaitu kontinu (berkelanjutan) konsentris, dan konvergen.
Ki Hajar Dewantara juga mengungkapkan pendapatnya bahwa pendidikan dapat dilaksanakan dimana saja yang lebih dikenal dengan sebutan tri sentra yaitu alam keluarga, alam perguruan, dan alam pergerakan pemuda.
Konsep dasar pengajaran menurut ki hajar dewantara meliputi teori dasar- ajar, trisakti jiwa dan juga sistem among.
Ki Hajar Dewantara merupakan pelopor pendidikan di indonesia yang lebih melihat manusia dari sisi kehidupan psikologinya.
Itulah sedikit penjabaran mengenai Ki Hajar Dewantara dan pendapatnya mengenai pendidikan.
Artikel menarik lainnya :
pentingkah belajar membaca untuk anak?
pentingkah belajar membaca untuk anak?
No comments:
Post a Comment